二、多项选择题(本题共10 小题，每小题1 分，共10 分，每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上选项符合题意，请在答题卡相应位置填涂其代码，多选、少选、错选、未选均不得分)
31.德育过程的构成要素有( )
A.德育方法B.德育环境C.教育者D.受教育者E.德育内容
32.教师良心与其他职业良心相比，主要特点有( )
A.内隐性B.层次性高C.教育性强D.协作性强E.范围广
33.课程结构的特点有( )
A.目的性B.稳定性C.层次性D.整体性E.计划性
34.下面所列举的迁移种类，确实存在的有( )
A.态度迁移B.情感迁移C.知识迁移D.技能迁移
E.气质迁移
35.下列哪些不属于违法行为( )
A.教师适当惩罚学生B.教师未完成教学计划
C.教师私拆学生的信件
D.教师批评犯错误的学生E.教师上课迟到
36.我国中小学常用的教学方法有( )
A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.实验法E.案例教学法
37.以下属于建构主义教学模式的有( )
A.支架式B.认知学徒式C.接受式D.抛锚式E.随机进入式
38.中学生在认知方面需要加强培养的有( )
A.直觉思维B.形象思维
C.推理能力D.抽象思维E.概括能力
39.我国义务教育阶段的课程计划的特征有( )
A.科学性B.义务性C.基础性D.强制性E.普遍性
40.以下属于学生的问题心理与行为的有( )
A.攻击性行为B.吸烟酗酒C.成绩差D.厌学E.过度焦虑
三、判断题(本题共10 小题，每小题0.5 分，共5 分。判断下列各命题的正误，在答题卡相应位置作答，正确的涂“A”， 错误的涂“B”)
41.自言自语是幼儿语言发展中的必然现象。( )
42.教师在工作中履行了道德义务就失去了职业自由。( )
43.效度只是测验结果的稳定性或一致性。( )
44.幼儿的无意识记和有意识记的发展是一个此消彼长的过程。( )
45.评价教育实施效果的依据是教育目的。( )
46.追求整体性课程目标是当前世界各国课程改革发展的一种趋势。( )
47.不能将学生按照学习能力分成不同水平的小组进行教学。( )
48.3—4 岁的儿童容易学会世界各民族语言的发音，所以有人称这个年龄段的儿童为“国际公民”。( )
49.教师公正，教育必然公正。( )
50.我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握，而忽视培养学生的应用能力和创新能力。( )
试题答案：二、多项选择题
31.ACDE 32.BC 33.ACD 34ABCD 35.ABDE 36.ABCD 37.ADE
38.CDE 39.CDE 40.ADE
三、判断题
41—45 √×××√ 46—50 √×√×√
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