小学道德与法治《走出去，请进来》

众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，黎阳教师特意为大家准备了一篇关于《走出去，请进来》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、请说一说本节课你运用了哪些教学方法?

【参考答案】

多媒体辅助法：在讲解走出国门的中国人时，通过多媒体展示不同时期出入境数据，在国外欢度节日、中国人在海外留学、中国医生在非洲等图片来启发学生思考。

小组讨论法：在讲解在中国的外国人时，通过小组讨论的方式思考外国和中国的联系，请同学们以前后四人为1小组，从外国的物品、企业在中国和外国人与中国的交往两个角度进行讨论交流。

活动教学法：在巩固提高环节运用活动教学法请同学到讲台前互相模拟与外国人交往，并在模拟情境中运用学习过的常见问候语。通过这样的方式加深对外国的了解，增进彼此的交流，认识到中国与外国的联系越来越密切。

二、请你谈一谈对我们国家走出去和请进来的了解?

【参考答案】

我们走出了国门，也欢迎外国友人来到我们的国家，彼此增进理解，共同发展。我们国家在走出去和请进来方面有一系列的举措，在走出去方面有：中国高铁技术的出口、中国人到其他国家投资设厂、由中国团队在外国承包的工程、中国人去其他国家打工等等;在请进来方面的有：引进外国的优秀管理和科研人才、引进和吸收他国的资金、引进外国的先进技术等。