1.“人心不同，各如其面”说明了人格的( )特征。
A.独特性 B.稳定性
C.综合性 D.功能性
2.孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是( )。
A人格差异 B.认知方式差异
C.气质差异 D.性格差异
3.采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。这种心理防御机制称( )。
A.压抑 B.投射
C.退行 D.文饰
4.某儿童能用特定的字眼来代表人、地点或事件。按皮亚杰的理论该儿童认知发展处于
( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
5.从一组具体事物经过分析综合得出一般规律，这种推理称为( )。
A.三段式推理 B.线性推理
C.演绎推理 D.归纳推理
6.小李买“四花选四”的体育彩票，其规则是要求在1-13里自由选择四个号码，小李为了保证中奖则“全买”，这种问题解决的方法是( )。
A.手段-目的分析法 B.算法式
C.爬山法 D.逆向工作法
7.衡量一个人是否健康，需要看哪几方面?( )
A.身体 B.心理 C.身体和心理 D.生理
8.“化悲痛为力量”指的是心理防御机制中的( )。
A.压抑 B.投射 C.升华 D.文饰
9.在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是( )。
A.服从 B.从众
C.去个性化 D.模仿
10.某班的班长提议教师节要集体给教师买礼物，一些同学虽然并不赞同，但碍于群体压力，最后表示同意，这种行为属于( )。
A.集体观念 B.从众 C.服从大局 D.集体凝聚
参考答案
1.【答案】A。黎阳讲师解析：独特性是指一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点。人与人没有完全一样的人格特点。题干中，“人心不同，各如其面”指的是人的心理就像人的面貌一样，每个人都不相同，这符合人格独特性的特征，类似的古语还有“世界上没有完全相同的两片树叶”，“一样米养百样人”等等。因此，本题选择A选项。
2.【答案】C。黎阳讲师解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。题干中，一出生就能表现出来，说明这种差异是先天的，认知方式、性格、人格差异都是在后天的生活实践中慢慢形成的，只有气质差异是生来就有的。因此，本题选择C选项。
3.【答案】D。黎阳讲师解析：合理化，又称文饰作用，指无意识地用一种通过似乎有理的解释或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为或动机辩护以使其可以接受。题干中，就是用合理的理由将外界的挫折转变为可以解释的原因，以减轻自己的焦虑，比如自己体育不好，就说体育好的人其实是头脑简单四肢发达，而我是因为头脑聪明所以体育弱一些，这很正常，也就不焦虑了。这属于自我防御机制中的合理化，也就是文饰。
4.【答案】B。黎阳讲师解析：进入前运算阶段，儿童开始能运用言语或较为抽象的符号代表他们经历过的事物。题干中，“特定的字眼”指的是抽象的符号，可以用符号代表他们经历过的人和事，这是2-7岁儿童就可以做到的事情，因此处于皮亚杰的认知发展的前运算阶段。
5.【答案】D。黎阳讲师解析：推理可分为归纳推理和演绎推理两种。归纳推理是由具体事物归纳出一般规律的推理过程，即由特殊到一般。演绎推理是由一般到特殊或具体的推理过程。题干中，从具体事例分析得出一般性的结论，比如从“麻雀会飞，孔雀会飞”，得出“所有的鸟都会飞”，这种推理就总结出来一种规律和结论，为归纳推理。
6.【答案】B。黎阳讲师解析：算法策略就是在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法，直至选择一种有效的方法解决问题。简言之，算法策略就是把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到解决问题的答案。题干中，“全买”指的是小李将所有中奖的可能方案一个不落的挨个尝试一遍，这符合算法式的定义。
7.【答案】C。黎阳讲师解析：1989 年，世界卫生组织明确提出：“健康不仅是没有疾病，而且包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。也就是说，健康不仅仅包括身体健康还包括心理健康，身心一体，不能割裂开来看待。因此，本题选择C选项。
8.【答案】C。黎阳讲师解析：升华即把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。题干中，“化悲痛为力量”指的是人们将难过的情绪转变为可以促进自己前行的动力，也就是将一个被压抑的负面的东西，转化为大家容易接受的积极的赞许的东西，这符合升华的定义。因此，本题选择C选项。
9.【答案】C。黎阳讲师解析：去个体化是指群众中的个人，有时会失去对自己行为的责任感，而觉得责任该由大家负，从而使自我控制系统的作用减弱或消失，一旦个体的控制系统减弱，暴力与反道德行为就可能出现。题干中，文雅的学生也变得无礼，说明他们在这种群体的情境中暂时失去了对自己行为的约束，自我控制减弱，极有可能会出现一些不道德的行为，比如给人取外号，言语讽刺他人等，符合去个体化的定义。因此本题选择C选项。
10.【答案】B。黎阳讲师解析：从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。题干中，不同意买礼物的同学在其他同学一致同意的情况下，感觉到了一种真实的压力，面对压力他们选择了保留自己的意见转而表示出和大家一样的观点，这属于从众。
